广告
您会期望7年级和8年级的学生会对NASA Ames首席科学家Jacob Cohen博士的太空故事感兴趣并留下深刻的印象。也许您不会指望他们会笑，进行相互的讨论并离开生活课，但这当然是4月30日在Palmdale学区一部分的Desert Willow Intermediate上的演讲中发生的事情。
STEM课程的联合主席Marcus Williams（8年级）和Arlene Salvador（7年级）在活动开始时简短介绍了学生从最近的STEM研究项目中学习的经验。
科恩通过帮助与STEM相关的创新者建立真实的联系来支持他们的研究，并为学生提供了与创始人，首席执行官和创新者的直接联系。学生发展了PowToons，并在演讲前与Cohen分享了对学习的思考。
科恩利用过去和现在的太空探索，让学生参与关于我们去过的地方，我们在哪里以及我们要去往何处的讨论。
引入了NASA任务，以帮助学生了解系外行星，可居住区域，哈勃望远镜的影响，与微重力有关的研究以及我们下一步在太空探索中将前往的地方-火星！
甚至，学生还面临着挑战，要向内看以找出自己在故事中的位置，并赋予他们想象力，毅力和同情心。
该学生的讲师Kathleen Fredette认为，向学生介绍真正的NASA和STEM专业人士可能会改变年轻学生的生活。
Fredette指出：“当NASA科学家看着年轻人的眼睛时，问他们长大后希望做什么，然后告诉他们您可以做到……努力工作并追求……这可能是一场比赛变化的时刻。”
广告
